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教育費の経済学−公立・私立でこれだけ違う。迷いを抱く親も多いはず
   進学実績、中高一貫校、森上教育研究所・森上展安、文科省、子供の学習費調査、ファイナンシャルプランナー・鈴木さや子、初年度納付金、学校間学費差
週刊朝日(2017/04/21), 頁:200
名古屋教育最強ルート/「跡取り」教育の黄金ルート
   日本経済団体連合会・榊原定征会長、川村隆、豊田章一郎、名古屋大学全学同窓会、キタン会、三菱東京UFJ銀行、三重銀行、第三銀行、慶應義塾大学
週刊ダイヤモンド(2017/03/25), 頁:130
焦点は英語・学校の変身−新指導要領で小・中の教育現場が激変
   ICT教育、文科省学習指導要領、文化多様性、英語一貫教育、東京都品川区、ジョイントストーリーテリング、松永結実、芳水小学校校長・斎藤早苗、成城学園
週刊東洋経済(2017/02/18), 頁:82
「食える子」を育てる/<対談>STEMが開く教育の新地平
   LITALICO社長・長谷川敦弥、HONZ代表・成毛眞/LITALICOワンダー、発達障害、テクノロジー理解力
週刊東洋経済(2017/02/11), 頁:42
「食える子」を育てる/2020年は教育界の<関ヶ原の戦い>だ
   LITALICOワンダー、TIMSS、学力評価テスト、学力、思考力、文科省学習指導要領、理数探究、高度人材育成、奈良市立一条高校校長・藤原和博他
週刊東洋経済(2017/02/11), 頁:30
「食える子」を育てる/プログラミングだけではない−STEM教育も多様に
   インタースクール、山畑征四郎、英語・ロボット塾、理科教室、栄光サイエンスラボ、栄光ゼミナール
週刊東洋経済(2017/02/11), 頁:44
高校教育、大学教育はどう変わる「アクティブラーニング」は役立つか!?
   文部科学省高等教育局・濱口太久未、グローバル化、高齢化、AI、高大接続改革、京都市立堀川高校・恩田徹校長、カリキュラムポリシー、アドミッションポリシー
サンデー毎日(2017/02/12), 頁:86
人材教育を考える/教育に必要なのは厳しさと優しさ。小さい頃から鍛える
   安田学園教育会理事長・安田不動産顧問・安田弘/安田和喜子、学習院、学校教育、家庭教育
財界(2017/02/07), 頁:68
金持ち夫婦の全ウラ技/教育編−「5年後」を見据えた勉強法
   大学通信常務取締役・安田賢治、大学入試改革、入試制度、選択式、記述式、センター試験、学力評価テスト
プレジデント(2017/02/13), 頁:53
金持ち夫婦の全ウラ技/教育編−リーダーシップが取れるかは5歳で決まる
   教育経済学者・中室牧子、リーダーシップ、人間力、ジェームズ・ヘックマン、非認知能力、リクルートワークス研究所・戸田淳仁
プレジデント(2017/02/13), 頁:44
金持ち夫婦の全ウラ技/教育編−医者を目指すのが高校生からでは遅い理由
   小松公夫・一橋大学博士、医学部、日本大学医学部、医大受験、中学受験
プレジデント(2017/02/13), 頁:51
金持ち夫婦の全ウラ技/教育編−家に置くだけで子の脳力を伸ばす3つの道具
   池谷裕二・東京大学教授、脳科学、知育玩具、早期教育、立体パズル、メンタルローテーション、立体思考、サボテンバランスゲーム、マグフォーマー、カプラ200
プレジデント(2017/02/13), 頁:52
金持ち夫婦の全ウラ技/教育編−将来東大へ合格させる子供へのたった一言
   和田秀樹こころと体のクリニック院長・和田秀樹、東京大学、小学校受験、中学受験
プレジデント(2017/02/13), 頁:49
天才・奇才のつくり方/お受験・英才教育の真実
   早期教育
週刊ダイヤモンド(2017/01/21), 頁:26
天才・奇才のつくり方/教育投資の収益率が最も高い就学前
   中室牧子・慶應義塾大学準教授/米ハーバード大学、文部科学省、教育費、ジェームズ・ヘックマン
週刊ダイヤモンド(2017/01/21), 頁:58
天才・奇才のつくり方/天才脳と早期教育の真実−アインシュタインの天才脳
   アインシュタイン、日立製作所・小泉英明、米MIT、マサチューセッツ工科大学・チャールズ・ベスト元総長
週刊ダイヤモンド(2017/01/21), 頁:48
天才・奇才のつくり方/東京藝大がついに本気を出す「英才教育」の全貌
   ショパン国際ピアノコンクール、韓国・チョ・ソジン、中国・ユンディ・リ、中村紘子、内田光子、関本昌平、山本貴志、東京藝術大学、海老彰子、遠藤郁子
週刊ダイヤモンド(2017/01/21), 頁:44
天才・奇才のつくり方/突き抜ける才能を発掘して世界に通用する演奏家育む
   東京藝術大学・澤和樹学長(インタビュー)/早期教育
週刊ダイヤモンド(2017/01/21), 頁:47
もう英語だけじゃダメ−プログラミング教育が小学校で必修化される時代に
   プログラミング教育、トライリンガル教育、英語、カポエイラ、横浜市「YESインターナショナルスクール」校長・竹内薫、マット・ジョン・ルッソ、共通言語
AERA(2016/10/31), 頁:24
6年間でどれだけ伸びるか、中高一貫校の教育力を斬る−偏差値帯別合格実績
   偏差値帯別合格者占有率、日能研関西・森永直樹、東京大、「進学レーダー」・井上修編集長、安田教育研究所・安田理、京都大、早稲田大、慶應義塾大、上智大他
サンデー毎日(2016/09/11), 頁:82




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